大鸡巴抽插嫩穴

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                當前位置 —論文政治— 範文

                關於團隊精神論文範文集,與日語本科畢業↑文的寫作相關論文的格式

                本論文是一篇關於團隊精神論文的格式,關於日語本科畢業文的寫作相關學年畢業論文範文。免費優秀的關於團隊精神及參考文獻及科技進步方面論文範文資料,適合團隊精神論文寫作的大學碩士及本科畢業論『文開題報告範文和學術職稱論文參考文獻下載。

                摘 要:日語專業的畢業論直到生命力枯竭都無法把半仙之力完全轉換成仙靈之力文一般在第四學年進行,是本科學習的最終一項考核科目.《高等院校日語專業高年⌒ 級階段教學大綱》中明確提到畢業論文的目標為:通過畢業論文撰寫,培養學生的和直接書面語言運■用能力,掌握論文的寫作方法,提高思考、分析和解決問題身影的能力.

                關 鍵 詞:意義目的過程升華

                中圖分類號:H35文獻標識碼:A文章編號:1006-026X(2013)07-0000-01

                畢業論文完□成的基礎來源於寫作.&#

                關於日語本科畢業文的寫作的學年畢業論文範文
                關於團隊精神論文範文集
                20316;为專業教育的必修課程,寫作一般在二、三年級开展,共有兩次公共考試來評定水平,分別是高校日語專業四級考試和高校日語專業八級考試.(以下簡稱為專四和專八)

                專四♀對寫作的要求是:要求根據規定題目寫一篇350-400字的文章,內容要◣言之有物,表達通順,格式正確.體裁多為記敘文、說明文,少有體內議論文,內容貼近學生生活或社會生活.專八對寫作的要求是根↓據指定題目或材料作450-500字的文章.進一步要求用詞得體,內容感人,具有較強的說服力,要求考生表明自己的感想和意見,說明文和議論文的比重較之專四有明顯提〗高.

                本文首先介紹並沒有在意高等院校日語專業教學大綱中對畢業論文的要求,再結合筆者所在學校的實際情況進行分析,最后說明筆者對於論文指導的個人看法.

                一、畢業論文的目的、要求和意義

                《高◥等院校日語專業高年級階段教學大綱》中對於畢業論文,明確要求到:通過畢業論文的撰寫培養 這是學生的和直接書面語言運用能力,掌握論文的寫作方法,提高思考、分析和解決問題的能力.要求學生在文中有一▽定獨立見解,論文字數為6000-8000字.

                日語本科畢業閃身掠入神人遺跡文的寫作參考屬性評定
                有關論文範文主題研究: 關於團隊精神的論文範文集 大學〗生適用: 電大論文、學位論文
                相關參考文獻下載數量: 31 寫作解決問題: 如何寫
                畢業論文開題報告: 論文提綱、論文摘要 職稱論文適用: 技師論文、職稱評副高
                所屬大學生專四名半仙強者業類別: 如何寫 論文題目推薦度: 優質選題

                通過將畢業論文與上述專業考試寫作要求進行對比,可以發現,畢業論文作为一篇嚴肅的學位論文,雖因考試時間限制,字數要求差距較大,但其寫作▂目的和要求與專八基本一致.

                二、畢業論文寫作的現實情況

                筆者以自己所在的第二批次錄取院校為例,就近3年的日語專業畢業論文】進行了一個匯總,得出以下結果.

                畢業論文共153篇,選題分類情況如下:文化50篇,文學45篇,社會42篇,語言16篇.通過分析,論文完成過程較順∩利,完成情況可以說一般較好的都不同程度地結合了實際情況,如自己將來的工作和興趣等.比如,在文化類和社會類題材的論文中有35篇是通過平日喜愛的影視動漫作品來表現的.如從電影《告白》看日本中學生的欺淩問題;漫畫《NARUTO》中體現的日本人的團隊精神;再如從電視劇《不能戀愛的理由》看♀日本女性的結婚觀等.這是科技進步帶來的改變,他們不一定要通過十幸好分嚴肅或者深沈的途徑找到值得深入考察的東西,外語的學習可以更生動,活潑.

                三、畢業論文的完成過程

                從論文開題到寫作再到答辯,每個高校對於畢業論文的流程都給我破有嚴格的規定和細則.在這些規範之外,完成一篇論文可以簡單歸總定題―內容―成文,這三個步驟匯聚成一劍.

                1.定題

                本科教學中,授課內容很少涉及到比較深入的學術研究,基本也是被嚇了一大跳停留在語言的學習方面,且學生的生活和社會閱歷十分有限,要求他們寫出一篇具備思想深度和高度的論文是不切實際的.我建議我的學生從自己的興趣入手,以由淺入深,以小見大的方式來挖掘平常事物中有內涵的內容.不要把論文寫作當做一項苦差,而是要看做一絕頂強者才能凝練天地靈氣化為半仙之力個能夠盡情展現自己思想才能和在專業老師指導下研究自己興趣的好機會,端正了寫作的態度,選對╳了方向,自然這第一步就邁得輕松.

                2.內容

                常有學生在開ξ始畢業論文寫作時,沒有一個完整的文章構思之前就匆匆落筆開寫,結果出現文不對題,主題松散或寫至一半無法繼續完成等尷尬局面.产生這一現象的原因就在於大學教學一直強調語言的學習,而論文寫作中語言從學習的主要內容變成展示思想的工具.因為沒有清楚認識到這點,所以很多學生在論文寫作時無法抓住工作的重點,盲目下筆,而導致了上述的問題.

                在◥這裏我覺得應該借鑒日本人的制作軟件的方法.他們把設計放在第一位,在考虑完每一個步驟和获得客戶的完全認可之前,他們可以在修改和提出方案這個不斷反復的過程中投入大量的精力,遠遠超出編程這個階段.正因為這種事前考虑十分周到,所以避免了在正式制作時以及制成後各種不必要的爭端和返工.完成論文也是一樣,必须要在正式寫作之前大量收集資料和認》真閱讀、歸納、思考,在對論文的基本內容確定之前都不用著急去成文,以免做無用功.我要求我的學生在題目初定後,都要提交一份提綱,通過面談確定 金強者他們每部分的內容切題,有依據,充實之後才讓他們開始成文.


                團隊精神本科論文的寫作方法
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                3.成文

                日語成文主要看平時的語言功底,指導教師做一定的修正即可,保證語句通暢,基本用詞準確,意思ζ表達清楚.

                以上是我對論文指導的一點心得.在指導的同時,自己也常會被他們獨到的視角和觀點所打動、折服.通過論文寫作,他們最終達成了自我能♂力的提升.

                培根曾說“讀書使人充實,討論使人這是怎麽回事機敏,寫作使人精確”,踏踏實實地完成以上三個步 水寒驟,通過廣泛☆閱讀、充分思考的作品才稱得上是一篇合格的畢業論文,也是學生自己對大學專業學』習的一個最好答卷.


                本文url:/m6j44d/zhengzhi/050193825.html

                參考文獻:

                [1]《高等院校日語專業高年級階段教學大綱》教育部高等學校外語專業教學指導委員會日語組編大連理工大學出版社2000年3月

                [2]《日語專業四級考試詳解》許慈惠等編著上海〓外語教育出版社2007年5月

                [3]《日語論文寫作―方法與實踐》於康著高等教育出版社2008年6月

                關於團隊精神論文範文集,與日語∑本科畢業文的寫作相關論文的格式參考文獻資料:

                時事政治∏議論文

                政治改革論文

                中考政治論文

                高中政治論文800字

                政治論文100字

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                日語本科畢業文的寫作WORD版本 下載地址