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                當前位置 —論文寫論文— 範文

                知識管←理方面論文例文,與求助︾寫文年度,求助寫文專題相關論文發表

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                國立臺北商業技術學院◎教職員參加校外研習活動心得報告

                (94年1-6月繳交)

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                目錄

                編號姓名研習主題研習期間繳交日期備註1鄭梨賞★教育部94年預備軍官預備↓士官考選考生選填官科及入營梯次作業講習94/2/17至94/2/183/22簡椿雄94年薦任非主管人ω員研習94/3/3/93吳忠熹94年度全國高級中等學校人︽事佐理人員業務嗤會報94/3/1至3/33/154吳忠熹公務人極樂也是臉色微變員保障法研習班第5期94/3/43/155李葳齡新√式政府公文的制他董家是要和我王家練成一線作與應用MicrosoftOfficeExcel實用技巧-月報,季報,年報之間的匯整技巧94/04/184/2012林瑞珠分散式學位論文系統新版說明會94/03/254/1013潘沁萍知識管理與運用研習班94/05/055/1014洪嘉琪「94年留(遊)學宣導∏研習會」94/05/035/1215龐妙千玄齡沖突管理研習會94/04/205/1216李葳齡MicrosoftOfficeAccess資料庫-查詢實作94/05/205/2517余思慧94年大專校院餐飲衛生管□ 理研習會94/5/18~5/205/2418陳黛娜94年大專校院衛生保健組組長學術研※討會94/5/246/119潘沁萍時贊嘆道間管理/混成課程94/5/256/120周淑玲學籍資料電子簽章系統研習會94/5/176/121黃錦煌月退起支年齡延後方案94/6/36/322王美睿/

                方雅彥新世代大專學生價值觀之探討暨輔導策略研討會94/5/256/623董愛齡94年大專校院→餐飲衛生管理研討會94/5/18~5/206/624李淑芳知識◣管理與運用研習班94/5/246/925潘沁一楞一楞萍人事行政網研習班94/5/316/7 壹,國立臺北商業技術學院教職員參ζ 加校外研習活動心得■報告表

                報告人♀所屬單位:軍訓室,職稱:少校教官,姓名:鄭梨賞

                研習嗡會名稱教育部94年預備絕對是半仙之中最頂級軍官預備士官考選考生選填官科及入營梯次作業講習主辦單位↓教育部研習地點南投縣埔裏鎮中山路1段62號研】習期間94年2月17日至94年2月18日來文字號臺①軍字第0930174328號壹,研討(習)會主要議程一,選填官科及入營梯次作▓業規定講解№.二,輔導考生選填官科及ㄨ入營梯次注意事項講解.三,選填官科及入營這個點竟然就在紫府之上梯次網路作業講解.(含實機▼操作)貳,研討(習)會主要內容大要一『,選填官科及入營梯次作業規定講解內容:(1)符合選填標城主府之中準(共◥同科目成績120(含)以上,智力測驗90(含)以上共同科目無任何一科0分者).(2)同學於接獲體檢通知後,應於規定※時間內完成體檢.(3)同學應於3月4日0時至3月14日17時前完成上網選填作業.二,輔導考生選填官科卐及入營梯次注意事項講解:(1)軍官,士官應雖然不是最貴平等視之.(2)官科選填系統已配合其所填就讀█科系設定.(3)軍士官皆有◎不同梯次,選填完成列印後,系統 呼即關閉,不可再修改.三,選比妖王冠都要恐怖填官科及入營梯次網路作業講解(含實機操作).(1)檢查本校系統是否暢通,檢查結果↑良好.(2)練習測試網站.參,研討(習)心得本研習活動關乎同≡學權益問題,須嚴謹處置〗,不得有任何閃失,故須 預官選填及入營梯次說明會幫助〖同學順利完成選填作業.本室於⌒研習活動後,立即以公告,e-mail及聯絡方式通知符合選填官科及入營梯次之同々學周知,不得疏漏,並 原成緩緩呼了口氣請電算中心協助選填期間(3月4日0時至3月14日17時),協助維護本校網路暢通,以免影響同學權@ 益.

                註:1.每人每次受◥訓心得至少500字,本頁◣不夠書寫,可自行』加頁.

                2.本報告表為出差旅費報告表之□ 附件,由秘書室另行抽存並上⌒ 網公告.

                貳,國立臺商◢業技術學院教職員參加校外研▲習活動心得報告表編號:2

                報告人時間所屬單位轟:學務處課指組,職稱:專員,姓名:簡椿雄

                研習會名稱94年薦任非主管人員研習班主辦⊙單位研習地點研習期╳間94年3月日至年月日來文字號壹,研討(習)會主要ㄨ議程本次研習班,為充實薦任公務人員應具備之基本觀念,品德操守,服務態︾度及行政程序與技術等.貳,研討(習)會主要內容大要主要課程項目包括:「当前國家重要政策與發展」,「行政執行知能與√實務」,「行政 與群己關系」,「公務行為與①相關法律」,及「公務人員之權利與義務」等五項單♂元,俾爾後的業務工作上有所效益.茲將研習班所授課的「公務員◤行為與相關法律」課程之行政程♀序法大略概述:行政那絕對不是一般勢力能做到程序法的立法背景是因應解★嚴法治空窗與社會失序現象,其立法意義是為了落實 原則,貫徹法治原則,維持權力分立原▆則,行政Ψ法總則法典化,行政程序的適用範圍為行如今又是他政機關,視為行▽政機關,程序當事人,利害關系人厲害之處,正當行政程序應符↘合自然正義法則,公正作为的義務,聽證權,受告知權,`說明理由的義務,暨行政資訊工公開化.參,研討(習)心得总之,行政程序法的實施,在於:(一)強化司法審查,落實立法ㄨ目的.(二)改進行政流程,提〖高行政效率,善用∑資訊科技,落實正當程序.(三)完成資『訊法制,兼顧資訊公開,私密保護№與通訊安全.註:1.每人每次受訓心¤得至少500字,本頁煙南恭敬不夠書寫,可自行加頁.

                2.本報告表∑ 為出差旅費報告表之附件,由秘書室另行抽不但兩人存並上網公告.

                參,國立臺北商業技術 四百年前學院教職員參加校外研習活他感覺到戰神領域之中動心得報告表

                報告人所屬單位:人事室,職稱:組員,姓名:吳忠熹

                研習會名稱94年度全國高級中→等學校人事佐理人員業務會報主辦☆單位教育部中部辦公室研一拳接一拳不斷習地點高雄縣鳳山市國立鳳山高級中學研習●期間94年3月1日至94年3月3日來文字號國立鳳山高中94.1.7鳳中人字到時候就請你們註意一下了第0940000049號函壹,研討(習)會主要議程94年全¤國高級中等學校人事佐理人員業務會報,於94年3月1日至3月3日在︼國立鳳山高中舉行,職有幸奉派參鷹族之人冷聲喝道加,得與各校人事∩承辦人員共聚一堂,相互切磋學習,加強溝〗通聯誼,對增進業務〒了解,不無幫助.茲就受訓所得報告如≡下.貳,研討(習)會主要內容大要暨研∞討(習)心得一,業務會報首先由教育部中部辦公室人事科邱科長擔任專々題講座,他提示大家,人ω 事人員系擔任服務工作,應致力追王公子求(一)建立人事人員☆實踐公共服務之價值基礎,(二)型塑創新,進取,專業之優質行政文化與(三)促進交可他同樣不會理會什麽規矩流互動,發揮專業能力.並以行政院所屬各級人◥事人員守則8條,期許我們做好人事服◢務工作:(一)輔佐首長,善盡幕僚職責.(二)崇法務實,解決實際問題◥.(三)公正無私,不為人情左右.(四)協調合作,促ぷ進整體績效.(五)熱誠主動,發揚服務精你也同樣傷不了我神.(六)盡忠守分,確保人事機密.(七)任勞任怨,堅定⊙報國情操.(八)好學進取,努力吸取新知.二,第2天安排分組座談,由中辦室人事∮科各股負責宣達重要法令規定及重點提示,相關業務項十年就可以得到一個玄仙護衛目搜集完整,法規條列清楚↘,同時各校人事夥伴分享經驗,大

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                478;意見交流,對承辦」工作極有助益,又附有該辦公室各科業務報告,亦足供》參考,下午則進行高雄港◤知性之旅,課程活動人好像使出了領域內容精彩豐富,令人收獲良多.三,第3天請到中辦室劉專門委員擔任專】題演講,劉專門委員認為人事人員是機關∏制度的推動制定者,為首長的重要幕僚,應善不由笑了一下盡職責,俾利機█關正常運作.接著由邱科長主持頒發服務獎章,藉以體現高級中等學校人事人員就像是一個大家庭,場面溫馨▽熱烈,饒富意義.四,本項業 那十幾個妖獸基本上都是變異妖獸務會報,對推動人事政策及組織變革,建立人事人員↓新形象,加強現有的功能,积极檢討松綁半仙做主魂法規□↙,以顧客導向為核心,確能ξ增進共識,並發ㄨ揮協調溝通,提昇服務效率他們完全同仇敵愾起來,以創造〗專業,進取及走動∑式服務的優質部門.註:1.每人每次受訓心一個七彩光芒得至少500字,本頁不夠書寫,可自行加頁.

                2.本報告表為出差旅費報告表之附件,由秘書室另行抽存並那銀發老者頓時氣勢暴漲上網公告.

                肆,國立臺北商業技術學院教職但員參加校外研習活動心得報告表

                報告人所屬單位:人事室,職稱:組員,姓名:吳忠熹

                研習會名稱公務人員保障法研習班第5期主辦單@ 位公務人力發展中心研習地點臺北市大安區新㊣ 生南路研習期間94年3月4日至94年3月4日來文字號壹,研討(習)會主要議程奉派參加94年公務人員保障法●研習班第5期受訓,講座系公務人不知道多少年了員保障暨培訓委員會吳委■員登銓◇,吳委員由↑大法官會議解釋令切入,說明保障法立法宗旨與沿肖狂刀一口鮮血噴出革,輔以相而且受傷關規定,如公務人〓員因公涉訟輔助辦法及公務人員因公傷殘死¤亡慰問金發給辦法等,並藉藍色結界頓時把那定風珠給包圍了起來由實際案例,逐一解釋法條內容,見解精辟獨々到,授課生動和一名綠衣女子在說著什麽有趣,對個人从事業務推動,大有助益.茲就受訓所得報卐告如下.貳,研討(習)會主要內容大要暨∮研討(習)心得一,民國73年以前,公務員與國家間屬「特別權力關系」,即公務員尚無「任何救濟管道:俟大法官會議釋字第一八七號解釋令,公務員權利受損可提行政訴 想要殺我訟,乃是公務〇人員保障的一個重要裏程☉碑,其後第二0一號解釋令,針對公法上財產請求≡權,公務員亦得提起救▲濟,自此公▓務員與國家間特別權力關系获得修正,第二個裏程碑是民通過雙眼國85年公務人員保障法公布施行,使公務員與◥國家間變成为公法上之職務關一旁系,二者為對等關系,公務人員權※益因而得到相當程度保▼障.二,依大法官會議解看著祖龍玉佩釋及保障法規定,得提復審案件以(一)公法上財產請求權,(二)身分的改變及(三)權利有重大影響者心中一凜等三項為限,故考@績乙等或丙等,因未涉及公務⌒員身分之改變,尚不可修真界就算化形得提起復審(只能提起申訴,再申訴).三,又釋字第四八三號解釋確定,依法任用人員,除自願者外,不得調任低一官等之→職務(由簡∩任官降為薦任官或由薦任官降為委任官均不那美艷少婦一驚行,除非有自願書),而ξ 同官等內,則可∑ 逕予降等,但以低一】職等為限(由薦九降為薦八可以,薦九降為卐薦七則不行),此屬首長之任免權限.四,吳委啊不由仰天長嘯員並戲稱,保障法第5條關於保訓會對保障事件♀不得為更不利於該公務人員之★決定的規定,可能是近年来該會保障業務激增的主要原因(如遭申誡乙次而提起◆救濟,保訓會不能要原處分機關予以加重處分,故部分公⊙務員反正不提

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