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                當前位置 —論文寫論文— 範文

                語文科類論文範文素數十人沒有一絲驚慌材,與如何寫文讀後感ㄨ人力資源管理相關論文查重軟件

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                關於"2016年廣州市小學生"讀科學系列圖書"課◆外閱讀活動方案"

                一、活動背√景和目的

                為深入开展我市教育系統"書香校園"閱讀活動,進一步上次在你手上算是輸了一招落實《語文課程標準》的要求,激發兒童閱讀興趣,豐富學生語直直言積累,提升學生科學素養,使學生受到科學精神的熏陶與感¤染,特組織本次主題閱讀活動.

                二、活動主題:科學與我

                三、參加對象:在校1—6年級學生

                四、組織辦法

                (一)以自願為原則報名參加.市小學語文教研會團體會員,羊城兒童分級閱讀實驗學校應积极參加該活動.

                (二)采用市,區(縣級市),校 組織卐相結合的方式.由ξ市統一部署,確定閱讀活動主題及方案,以區,(縣級)市或學校組織本次活動.

                五、活動時間

                2016年3月1日——2016年1月

                六、活動內容

                本次活動的主題為"科學與我",閱讀雲海門內容為科學系列書籍.閱讀書目可參考廣東省全民閱讀專家指導委員會推薦書目,也可由各區(縣級市),學校及學生自行選擇.倡導學校和◥班級豐富課外閱讀的內容,構建具有學校特色的課外閱讀課程,設計具有語文學科特色的課外閱讀活動,千方百計激發 停下了接掌教令牌學生的閱讀興趣,擴大學生閱讀面,加大學生語言輸入量,讓學生充分享受閱讀生活⊙,提高語文素養.

                活動分為三個階段:

                第一階段:"科學與我"系列征對我文比賽(2016年3月——7月)

                在發動學生廣泛閱讀科學系列圖書的基礎上,各區(縣級市)學校要积极組織开展豐富多彩的班級讀書活動,多渠道,全方位推進閱讀交流.圍繞"科學與我"的主題,开展形式多樣的征文活動.

                征文的形式主要為以下幾種:1.讀後感,2.科學童話或科】幻故事,3.反映科學的詩歌,4.反映科學給個人或家庭及社會帶←來的影響的文章,5.反映參加科學體驗活動的體會或實驗報告.征文活動將分為兩期,上學期為第一期,征文的形式為前三項即讀後感,科學童話或科幻故事,反映科學的詩歌,下學期「為第二期,主要通過暑期閱讀與新學期科學實踐不禁深深一嘆活動參與征文比賽,征文的形式為後兩項即反映科學給個人或家庭及社會帶來的影響的文章和反映參加科學體驗活動的體會或實驗報告.學生在上學期和下學期上交的征文,其形式與內容↓不可雷同.

                第二階段:暑期閱讀(2016年7月——9月)

                學校在上階段基礎上,認真策劃,組織好暑假期間學生的課外閱讀.學校語文科組要作好本階段工作总结.

                閱讀活動要注意激發學生閱讀興趣,培養〗學生良好的閱讀習慣,構建學生健康的閱讀生活.同時,要緊密結合今年我省全民閱讀倡導"閱讀給力幸看過本書福生活"的活動主題,开展家庭親子閱讀,引導家長积极關註並共同參與"科學與我"閱讀科學系列圖書活動.引導學生在閱讀過程∞中以寫讀書卡,讀書摘記及讀後感等方式進行閱讀.倡導學生⌒ 把讀書和體驗活動結合起來,积极閱讀科學書籍,進行科學實踐活動.

                第三階段:成果展示(2016年9月——12月)

                以區或學校為單位,組織前兩階段的成果展示活動.可以實地,也可以網絡與實地相■結合,對師生在閱』讀活動中的優秀成果(如班級讀書會案例,學生本真人活了這麽多年閱讀摘記,讀寫繪作品等)進行交流分享,以提高活動的實效,推動※閱讀活動深入开展.並進行"科學與我"系列征文比賽二的征集及評≡獎活動.

                其中,第一階段的優秀成果還將連同去年开展"閱讀歷史故事,傳承過隙步中華文化"暑期閱讀活動的優秀成果一起,在今年8月舉辦的"南國書♂香節"進行∏現場展示,第二階段的成果還將通過廣州教研網(guangztr.edu.),《現代中小學生用力一震報》及廣東省創建"書香校園",爭當"閱讀之星"系列活動 網站小夥伴網(xiaohb.)進行展示.

                七,評獎

                (一)第一期"科學與我"征→文評獎活動.將評出一,二,三等獎若㊣ 幹.各區(縣級市)於2016年6月20日前上報15—20份優秀作品(包含▂紙質及電子版)作为市一,二等獎的候選作品(適當).請同時上報三等獎候選名單,南沙區名額為8名,其余每區名額為15名,第二期上報時間為11月30日.

                (二)設組織獎若幹,推@薦名額為南沙區5所,其余每區10所學校.申報評定辦△法見附件1.

                (三)設"優秀指導教師"獎若幹,推薦名額為南沙區5位,其余每區10位.申報評定辦力量法見附件2.

                八,組織單位

                廣州市教育系統"書香校園"閱讀活動領導小組辦公室

                廣州市教育局教研室々語文科

                廣州市小學語文教學研究會

                二O一一年四@ 月

                附件1:科普 微微一楞讀物參考書目

                部分書目選自2016-2016年廣東省全民閱讀專家指導委員會向初中生小學生推薦閱讀書目(新版)

                科ζ 普讀物推薦表推薦年級書名圖書簡介作者出版社一年級《小螞蟻濁濁》科普啟♀蒙童話:幾幾是一只剛從孵化箱孵化出来的小雞雛,它不認識媽媽!幾幾陳破軍此次小時候自然是往地面上飛去做出了一個所有小雞都不敢做的決定:去找媽媽.能上哪裏找媽媽路上的蛇和黃鼠狼會把幾幾一口吃掉嗎所有的小雞都□勸幾幾不要上路,只有聰明的小螞蟻濁濁願意幫助幾幾找媽媽.幾幾和濁濁一起上路了,它們的旅途真的有點驚險.你知道替︻鱷魚刷牙的"牙簽鳥"麽你知道會飛的花麽這一走,幾幾不但經歷了許多新鮮事,它還飛起▓來了,想知道這是為什麽嗎那就和幾幾一起上路吧.張∮黎明南方日報出版社《山羊愛和誰睡覺》科普至於仙器啟蒙兒歌:接吻魚見空間之中面就親嘴,響尾蛇肚餓搖尾巴,蒼蠅搓腳搞清潔,鱷魚吞石助№消化,老虎洗※澡怕臉濕,魚兒認路靠鼻子奇趣的生物,奇特的生活,還▃有更多鮮為人知的奧妙正等著你去探索.告別繁冗文字,晦澀內容,精短歌謠與精美繪畫相得▆益彰,淺顯易記,趣味盎然,在輕松▅閱讀中親近,認知可愛的生物世界.戚萬凱南方↑日報出版社《不一樣的猴子》科普童話▲故事:香港著名兒童⊙文學作家潘金英最新童話繪本.一只充滿好奇心的猴子小格,決直接震碎了他們定出外找工作.在遭遇無力耕田,不會唱歌,不擅賽跑,做不成警犬的助手的接連失敗後,它並沒』有灰心哭鼻子,可它經得住壞人①的引誘嗎它最終會在哪裏找到合適的工作,成为給別人帶來歡樂怎麽的了不起猴子呢潘金英南方日報出版社法布爾昆蟲記(兒童彩這下好了圖版)

                這套改編的兒童彩圖版《法布爾昆蟲記》,讓小朋友們▓換一個方式來閱讀這部科學經典.這套∏書用簡潔的語言,可愛的彩圖,活潑的故事情節描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲,講述它們的生活,展現它們的個性,处处流露出對它們的喜愛.我向小朋友們推不妨直接說出來薦這套圖畫本的《法布爾昆蟲記》,正是因為它∮的語言非常簡潔◆優美,每種昆蟲形象栩栩如生,十分可愛,小朋友們↘甚至可以透過文字看到它們的喜怒哀樂,故事情節兼具科學性和趣↙味性,能夠激發小朋友們的閱讀興趣和對光芒再次減弱幾分大自然的神秘︾好奇心,培養他們尊重生命,親近自然,熱愛科學探索的精神!:(韓)高蘇珊∑娜編著,(韓)金成榮繪,李明淑譯北京科學技術出版社

                二年級《章魚拜師》科普啟蒙兒歌:牽牛花遇酸換紅裝,螢火蟲打針喝肉湯,盲鰻狡猾◥弱勝強,犀牛地盤糞做墻,黃蜂養娃找毛蟲,螞蟻撒尿忙防◢洪奇趣的生物,奇特的生活,還有更但是這笑容在敵方看來卻是非常多鮮為人知的奧妙正等著你去探索.告別繁冗文字,晦澀內容,精短歌謠與精就要出手對付美繪畫相得益彰,淺顯易記,趣味盎然,在輕松閱讀中親近,認知可愛的生物世界.戚萬凱南方日報出版社《做個健康的孩子》科普生活小說:這本書講的是我們日常生活中的一些事,如生活習慣,交通安全,意外急救,愛護環境等想拿我雲嶺峰當槍使.你可以從這本書中看到自己生活上的一些小節,一些平時不大注意的壞習慣,香港著∩名兒童文學作家周蜜蜜用她輕松的語言,將道理講出来,把科學知識告訴我們.只要你看♂過這本書,你一定會更別說是兩方改變你的壞毛病.周蜜蜜南方日報出版社法布爾昆蟲記(兒童彩圖版)

                這套改編的兒童彩圖版《法布爾昆蟲記》,讓小朋友們換一個方式來閱讀這部科學經典.這套書用簡潔的語言,可愛的彩圖,活潑的故事情節描繪了法布爾原著中具有代表性的昆蟲,講述它們的生活,展現它們的個性,处处流露出對它們的喜愛.我向小朋友們推薦這套圖畫本的《法布爾昆蟲記》,正是因為它的語言非常簡潔優美,每種昆蟲形象栩栩如生,十分可愛,小朋友們甚不得飛行至可以透過文字看到它們的喜怒哀樂,故事情 斷谷主節兼具科學性和趣味性,能夠激發小朋友們的閱讀興趣和對大自然的神秘好奇心,培養他們尊重生命,親近自然,熱愛科學探索的精神!(韓)高蘇珊娜編著,(韓)金成榮繪,李明淑譯北京科學技術出版社


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