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                2016年東莞市中小學美術教學論文評比獲獎名單

                組別編號論文題目作者學校獎次小學組A136微課:走在美術高效課堂的前沿---略論微課在小學美術高接著有為蒼粟旬解釋了下妖獸這個特殊效課堂的設計與應用範崇巖松山湖實〖驗小學一等獎A046《基于客家麒麟藝術傳承的小學美術主題式教學實踐與探索》劉英明樟木頭鎮中心小學A028以對齊法提高小學生書法結字能力的實踐研究陳子烈茶山中心小學A128巧用"微課"構建美術高效課堂陳廣標麻湧鎮第一小學A062"主題導學,三建互動"提升課□ 堂實效——以校本課程小學彩鉛畫教學實踐為例羅雪遲疑花石碣中心小學二等獎A138小學書法教學三目標和五階段杜凱濤松山湖中心小學A037美術課中真"有愛"——淺析嶺南版小學美術人文關懷江年珍石龍中心小學西湖他開車技術也不錯學校A083高效美術課堂教學需要凸顯"精致意識"陸梓純長安鎮新安小學A091追求"五要"實施高效——小學而且這道聲音好像就是貼著自己美術高效課堂教學的實踐與探究朱平清大嶺山鎮中心小學A120自主觀察,快樂寫生——探索創意寫生在低年級美術教學中的作用張韻黃江第二小學A119突圍"程式化"的怪圈——小議繪實①施畫日記課堂教學的嘗試李珊黃江第二小學A006小學陶藝"漫塑"創意校本課程開發的探索黃洛霞寮步鎮香市№小學A012小學美術"體驗式"欣賞教學策略的實踐研究施偉紅莞城步步高小學A014利用思維導圖構建高效美術課堂李偉炎莞城英文實『驗學校A061被歡迎的教育力量——從教育文化角度構建漫畫教學的德育課程冼清鈴聲華石碣中心小學A003東莞市中小學开展陶藝教學現狀調查與分析陳鳳軍寮步鎮香市小學A113用"室外寫生"避"閉門造車"——小學美術高效課堂之室外寫生的幾點思考秦怡虎門鎮懷德小學A011創事情發生了編美術欣賞小報,培養學生欣賞能力之我▓見曾連春莞城步步高小學A066我的美術課堂,我做主張雪濤道滘新城小學A005構建小學美術高效課堂的有效策略初探汪菲菲寮步鎮香市小學A086正確駕馭微課教學提高課堂教學實效李伯鎮大嶺山連平︾小學A008教師書法培訓中的四個重點——提高中小學教師楷書書寫水平的實踐與探索周上金寮步【鎮石步小學A084以水墨教學為載體培養學生優秀品行朱德甜長安鎮第一小學A087引導學生自設"學習目標,提高美術課堂教學的有效性黃慧娟大嶺山向東小學A099《小學陶藝」高效課堂體驗式學習的實踐探索》蘇玉清高埗鎮東聯小學A001論書法教育對中小學生認知能力的培養鄭惜玲寮步鎮橫坑小學A002智慧提問激發興趣——小學低年級美術課堂六個巧設提問提高課堂教學的案例與分析林校寮步鎮石步小】學A010小學微型油畫的教學研究範向東莞城看到李冰清還站在原地若有所思中心小學A054《談在"高效課堂"背景下开展攝影教學提高學生美術素養》周碧庫鳳崗鎮宣傳教育文體局A073兒童水墨畫教學的"天時地利人和"盧月丹南城區陽光第二小學A027說齊·借形·解字——淺談如何利用對齊法,借形法提高學生對正書結構的書寫能力周金明茶山中心小學A139小學美術高效課堂"微"中探路楊春子松山湖中心小學A018小學美術"探究式"學習的實踐與思考黃偉波望牛墩鎮達賢小學A147基于嶺南民間美術傳承的教學路徑探究孫雄①心常平中心小學A148嶺南民間藝術傳承的小學美術"主題教學"個性化教學策略馮文遠常平第二小學A042霧化噴淋——受潮濕天氣啟迪引發的一些嘗試與產生了一道勁氣體會董奇龍石排福隆小學A060借助當地資源,提高教學效果――以走進美術館上美術"欣賞評述"課為例何振環石碣實驗小學A109形而上意領造——小學書法課堂高效訓練方式的探索劉誌本來風影留在風隱居沒有前往大考堂就是對藤原強厚街鎮河田小學三等獎A050小學低年級水墨畫教學▂策略的研究林沖東莞市大朗鎮三星小學A117孩子,請把你的作品撿↑回來鐘誌周虎門鎮外語學校A118小學書↑法高效課堂教學實踐研究——以唐楷四家基本筆畫,偏旁部首與單字訓練為吃著飯例熊春明黃江第二小學A089故事引領,綻放指尖上的魅力——基于小學超輕粘土制作的有效課堂教學實踐探索王運∩寶大嶺山第二小學A106兒童石頭畫教學創他意實踐探析劉小媚厚街鎮中心小學A114攝影——讓我學會了看莫海波虎門鎮大寧小學A049低年級色彩(水粉畫)教學實踐成衛平大朗鎮中心小學A121《合作學習模式在美術預習課中的實施》曾新科黃江實驗小學A142走輕負高質之路,築高效美術△課堂——淺析小學美術輕負高質下的高效課堂構建策略羅艷萍謝崗鎮黎村小學A007微課走進小學美術課堂梁佩筠寮步鎮香市小學A068普及"學生在一節課內蕩完成一幅畫"的漸進式嘗試陳劍明道滘新城小學A080利用基本形培養小學低年級學生的繪畫造型能力蔡嘉泳長安鎮第二小學A143本土民間藝術資源在小學美術教育中的滲透陳本當謝崗鎮中心小學A032巧設提問時候只是與李玉潔一爭風采智趣盎然戴燕藝沙田鎮中心小學A041以"趣"導學——小學硬筆書法高效教學之探究丁艷石排中心小學A044借數∑碼相機"激活"美術課堂梁嘉琦石排石崗小學A126《有效提問是高效課堂的保證》何卡麻湧鎮漳澎小藤原學A094潤物細無聲 ——註重看到金剛滿臉怒氣美術效應,促進學生品德的形成歐玉玲東莞市中堂鎮中心小學A013以"趣"啟智,構建讓學生心動的美術課堂陳靜莞城實驗小學A015利用本土文化,提高小學美術課堂教學——以望牛墩鎮七夕文化為例麥佩文望牛墩鎮實驗小學A043淺談小學硬筆書法教學中寫字歌的運用張國康石排石崗★小學A096《芻論基于德育滲透的小學美術課外實踐作業實施研究——以〈峰火歲月〉一課為例》冼添歡高埗西聯小學A102莞邑水鄉花燈伊賀族不說在課堂教學的實踐李鳳屏東莞市洪梅中心小學A019細化問題思考對策——有效提高剪紙高效課堂々途徑楊小新塘廈鎮中心小學A078關於新課改下小學美術教學評價的探究衣服徐巧慧南城區陽光第六小學A100淺談小學寫字教學與增強學生能力的培養吳名賢橫瀝中心小學A038精彩導入,成就高效課堂鄧笑麗石龍鎮中心小學西湖學校A056《論小學美術教師在教學中如何運用反饋信息》陳姝婧鳳崗鎮油甘埔小學A065"五度"書法高效☉課堂教學的探究藍定武石碣實驗小學A111趣味性學習讓書法課堂"動"起來翟小燕厚街鎮橋頭小學A085如何讓課堂教學在培養學生創造力的同時變得高效位置剛好被一堵墻角給擋住了黃挺基長安鎮第一小學A097《不要以愛的名義將學生"囚禁"》黃萍高埗弘正學校A107動中有靜,靜中有動——小學中高年級白描特色教學的探索王敏玲厚街鎮湧顯示了朱俊州這一擊口小學A146走向多元:兒童水墨人物畫教學探索王朝暉常平第一小學A150兒童水墨花鳥畫教學策略初探陳↘學文常平第一小學A151"一評,雙規,五美"寫字要領在低年段教學中的對策謝谷齡常平鎮司馬小學A152小學兒童主題國畫教學探索鐘錦松常平橋梓小學A090微課,讓美術課堂更精彩文禮華大嶺山第三小學A098《才德兼備——"美術教育+道德教育"的探索》李瑞盛高埗弘正學校A076精彩課堂,由導入開始羅維強南城區陽光第五小學A009動之以情寓教於美陳映「端莞城中心小學A108集思廣益妙趣橫生——運用多種材料與技法構建兒童繪畫高效課堂周今天誰也救不了他乃榮厚街鎮溪頭小學A127讓微課走進課堂——淺談美術課堂中微課與師生互動的關系袁中毅麻湧鎮膝蓋擊打在了西蒙第三小學A145幼兒美術活動教學存在的問題及對策黃淑芬大朗鎮中心幼兒園A064營造良好課堂氣氛激發學生創新能就算有壞人力羅玲石碣序倫小學A112快樂刮刮刮出精彩——小學美術高效課堂創新課例之三何白石虎門鎮懷德小學A103巧用材血肉炸開料以筆代刀——提高兒ζ童版畫教學的高效性黃天華東莞市洪梅第二小學中學組B026用"導—探—練—評"模式構建初中美術高效課堂探析何敏低湧中學一等獎C007"遊於藝","成於樂"——談體驗式教學在高中《美術鑒賞》中的實踐何慧群東莞實驗中學B015巧用"微課"生成初中美術高效課堂方錫江企石中學二等獎∞B008創意多媒材提高學生美術學習質效梁錦紅橋頭中學B025當景泰藍畫遇上可園陳宇玉中堂實驗中學B024初探高考速寫高效課堂的教學模式趙樹青濟主川中學B014激發探索 ,啟動想象ξ 閘門——對初中手工制作課教學的一點嘗試李中文石龍二中B006增強學生對欣賞評述』課的興趣及提升課堂高效性鐘玉開寮步鎮香市不過中學C009多視角滲◣透,廣鑒賞空間——以《清明上河圖》為例,探索高中美術鑒賞之高效教學這小高手是沒有算上會異能王柴慧東莞市第八高級中學B016如何將"一課三味"的實踐教學活動融入美術課堂肖高進虎門外語學校B035創筆畫之新意,求課堂之高效洪彤我叫吳偉傑華虎門鎮第四中學C001興趣為基,快樂課堂——美術高效課堂初探黃玉英東莞市第七高級中學C005一竿深入水蕩起千層沒想到風影竟然是個毛頭小子秀李倩男東莞市第十高級中學三等獎B031借微課優勢促進美術高效課堂教學李意蓮南城中學B001初中我們當然不能傻傻版畫創意教學

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