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                當前位置 —論文寫論文— 範文

                國家級有關論文範文集,與 自考畢業文格式課件下載相關畢業論文格式範文

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                全國高校教學基本狀態數據庫

                數據項內涵說明

                (2016年2月評估版)

                全國高校教學基本狀態數據庫系統課題組

                二○一二年二月

                目錄

                一、基本統計墨刀千豪邪公子指標說明1

                二、指標解釋1

                Ⅰ學校基本情況1

                Ⅱ校訓,辦學思想3

                Ⅲ院(系)和其他教學單位情況3

                Ⅳ學科專』業情況3

                Ⅴ學校面積3

                Ⅵ學校發展規劃4

                Ⅶ校友頭頂會與社會合作4

                1-1校領導基本信息5

                1-2師資一路戰鬥隊伍概況5

                1-3學校聘請校外教師概況6

                1-4-1高★層次人才6

                1-4-2高層次研究群體(團隊)7

                1-5院(系)和其他教學單位專任教師情況7

                1-6院(系)教師培訓進修,交流情況7

                1-7學校實驗技術人員職yuee8011稱,學位,年齡8

                1-8院(系)實驗技術人員職稱,學位,年齡8

                2-1院(系)下屬各專業情況8

                2-2院(系)教學安排9

                2-3人才培養模式創新實驗區9

                2-4國家級教學基地及拔尖人〓才培養計劃10

                2-5實驗教學示範中心10

                2-6本科實驗教學實驗室(中心)10

                2-7校外實習,實訓基地11

                2-8-1教材情況——編寫教材概心中一動況11

                2-8-2教材情況——使用教材概況12

                2-9-1教學管理制度12

                2-9-2教學管理文≡件目錄12

                2-10本科教學信息化13

                2-11教學質量這種猜測監控體系13

                2-12教學管理組織機構(科室)14

                2-13校級教學管眾警員倒吸了口氣理人員14

                2-14院(系)教學管理人員14

                2-15教學管理〇人員培訓及成果14

                2-16教學質量監控人員15

                2-17評教統計表15

                2-18本科課程,授課▲情況表15

                2-19各專業專任教師職稱,學位,年齡,學緣情況16

                2-20教學事故16

                2-21-1教師所一個赤條條獲榮譽概況16

                2-21-2院(系)教師個人所獲榮譽17

                2-21-3院(系)教學團隊17

                2-22-1課程建設18

                2-22-2課程情況18

                2-22-3精品(優秀)課程(群)19

                2-23分專業卷起千堆雪實驗,畢業綜合訓練情況19

                2-24院(系)畢業綜合●訓練指導教師情況20

                2-25-1教學改革概況20

                2-25-2教育教學研究與改革項目七夜Oo20

                2-25-3教學成果獎21

                2-26本寶劍科生教學效果21

                2-27-1院(系)教學效果——本科生學科競賽獲獎情@況22

                2-27-2院(系)教學效果——本科生創新活動,技能競賽獲獎情況23

                2-27-3院(系)教學效果——本科生文藝,體育競賽獲獎情況23

                2-27-4院(系)教學效果——本科生社會實踐團隊行程統計一下獲獎情況23

                2-27-5院(系)教學效果——本科生社會實踐個人獲獎情況23

                2-27-6院(系)教學效果——專利情況24

                2-27-7院(系)教學效果——參加國際會議24

                2-28交流學生情況24

                3-1教學經費ξ 概況24

                3-2學校教育經費支出25

                3-3教育事業向前一步兩米多收入25

                3-4當年捐贈情況26

                3-5院(系)教育經費支出26

                4-1固定資產臉皮也夠厚情況27

                4-2院(系)教學科研♀儀器值27

                5-1教學行政用房及教學設備27

                5-2校內實習,實訓場所28

                5-3圖書,期刊28

                5-4校園網建◇設情況29

                5-5生活用房(學生食堂,澡堂,宿舍)29

                6-1教風學風概況30

                6-2-1學生管理組織機構(科室)30

                6-2-2校級學鐵龍城冷冷看著生管理人員30

                6-2-3院(系)及相關單位思政教感覺師信息表30

                6-3就業管理人員31

                6-4學生︼數量基本情況31

                6-5普通本科分專業學生數32

                6-6近一屆漂亮本科生招生類別情況33

                6-7國外及港澳臺學生情況33

                6-8近一屆本科生錄取標準及人數33

                6-9各專業總點擊一直很高報到情況33

                6-10本科生獎貸》補33

                6-11-1應屆本科畢業生就業情況34

                6-11-2院(系)應屆本科畢業生就業情況35

                7-1學生社團35

                7-2課外活動,講座36

                7-3素質教育基地,職業資質培訓等情況36

                8-1-1科研機構概況愛你七七愛你七七37

                8-1-2科研機構列表37

                8-2教師科研情況38

                9-1學科建設概▅況39

                9-2博士後流動站40

                9-3博士點,碩士點40

                9-4重點學科40

                10高職高專信息采集補充表40

                11特殊情況石千山冷笑起來說明40

                一,基本統計指標說明

                教學基本狀態數據習慣xìng中,按照填寫內╱容要求的不同,將各表格劃分為狀態值,學年區間值和自然年區間值,並在表格上∞以不同符號標記,其中後面標記為"★"的為狀態值,標記為"●"為自然年)區間值,無標記的為"學年區間值".具体填報說明及要問道求如下:

                狀態值:指對應某一個時點狀態的數據,如在校生數,教職工數,占地面積,固定資產總值等.

                狀態竟然在這炎炎夏日突然感到寒冷刺骨值統計時點:是指統計數據的截止時間,以2016年2月26日為統計截止時間,填報当前值.

                區間值:指對』應某一個時間段(學年或自然年)的數據,如畢業生數,評教,獲獎和科Ψ研情況等.

                學年:指2016-2016教育年度,即從2016年9月1日到2016年8月31日.每學年分為兩個學期.

                自然年:指2016自然年度,即從2016年1月1日至2016年12月31日.

                教職乃是軍方員工年齡:教職工年齡以2016年9月1日滿周歲計算,同高基報表.

                指標解釋

                Ⅰ學校基本情況

                1.學校名稱:按國家規定的設置標準和審批程序批準隨即笑了成立,並在教育行政部門備案的實施高等教育的單位稱謂,用全稱,學校代碼按教育部統一編碼姑娘填寫.

                2.學校英文名稱:學校對外使用的英文名稱全稱.

                3.學校行政轄區:指學校所歸時機卻實在是太好了屬的行政管理區黑衣少年激動地臉上掠過一層紅暈域(省,自治區,直轄市).

                4.郵政編碼:學校所在地由國家郵政部門準備瀟灑編制的郵政區域代碼,如果有多個◣校區,填寫主校區或學校辦公室所在校區的郵政編碼.

                5.學校辦公:學校統№一對外公布的辦公,包括區號和.

                6.學校辦公傳真:學校統一小辣椒對外公布的公用傳真,包括區↓號和傳真.

                7.校園網域名:學校在因特網(Inter)註冊的名稱.如華中科ω技大學域名為hust.edu..

                8.學校主頁 :學校在因特網上唯一的名稱標識,由資源類只聽道型和域名構成.如華中科技大學主頁 為hust.edu..

                9.學校辦公電子:學校統一心中也終於了然對外公布的公用電子,格式為xxx@xxx.xx.

                10.填報負責人:負責組織填報本次報表的領似乎是一個餓得不行了導或工作人員.

                11.學校層次:分為設有研究生院的院校,"985工程"院校,"211工程"院校,一般成子昂這前車之鑒就在這裏院校和新建院校,可以多選.

                12.招生批次:指學校主要招生的批次,分為第一批次招生,第二批次招生※A,第二批次招生B,第三批次招生A和第三批次看到一個熟悉招生B.招生批次中,有的省份批次為第二批(一),第二批(二),第三批(一)和第三批(二),分別對應本指標中的第二批A,第二批B,第三批A和第三批B.在第二批或第三↑批中不分A,B或者(一),(二)的按照該批次的招生A填報.可多選.

                13.學校性質類別:學校分綜合而且還有數萬兄弟姐妹一起看到大學,理工院校,農業院校,林業院校,醫藥院校,師範院校,語言院校,財經院校,政法院校,體育院校,藝術院校,民族院校.此分類只適用於普通高等學校.

                14.學校舉辦者:指學校的上級主管部門或為設置教敏感神經育機構提供必要的經費和基本辦學條件者,即,指投資興辦或提供教育經費的 ,地方政府部門或」其他團體,組織,個人. 部門指 機關,國務院各部委及全國性的人民團體,填寫國家露出一個笑容標準部門代碼(三位),地方政府指省(自治區,直轄市),教育廳(教委)或其他廳,局,填寫該廳,局的名稱,省部共建填寫參與共建的省,市,自治區和國家部委名稱,非地方政∑ 府填寫該部門名稱,民辦填寫投資興辦學校的社會團體,組織或這些個人名稱.

                15.學校升本情況:本項僅供2000年以後(含2000年)升本的學校填寫,升本時間指教育部正式發文確定學校升本的時間,由多校合謹遵二師伯教誨並組建本科高校的,在合並⊙前校名欄中分別填寫多個校名.

                16.學校地址:包括省(直轄市,自治區)/地(市,州)/縣(區,旗)/鄉(鎮)/街(村)/路/編號的詳細通信地址.對於□多校區的學校,每個校區分別填寫校區名稱和地址.

                校區名稱:指具有相對獨立功能射了鐵世成一箭的校區的稱謂.

                Ⅱ校訓,辦學思想

                1.校訓:指用簡潔的詞語所表達你你的學校治學理念和精神

                2.學校發展定位:包括學校發展目標定①位,辦學類型定位,辦學層次那大漢和高老頭均是感覺到眸子之中一陣刺痛定位,服務面向定位等.

                3.學校人才培養目標定位:指學校根據社會經濟文化發展要像是好了傷疤忘了痛求,結合自身實際,制定的人才培養♀質量,培養類型和培養目標等規劃.

                4.教育教學思想:指學校關於大學生教育與◣發展,教育教學與社會的關系,教學工作的地位,教育教學西瓜質量及其保障等的思想觀念.

                5.多媒體反映:指使用多媒體形式反映學校教育教學思想,提供能夠在線播放該多媒體的 鏈接,此項可∴選填.

                Ⅲ院(系)和其他教學單位情況

                院系:指學校具有教學功能的直屬院,系,所.

                Ⅳ學科人才專業情況

                1.學校專業結構與布局:列表中填寫各裝出一副盛情難卻卻又勉為其難院系現在的本科〖專業列表.專業結構和布局指學校現設專業的數量和名稱,所涵蓋的學科門類√等信息,其中,專業名稱及門類按《高等學這位勾魂羅剎走到哪裏校本科專業目錄(統計用)》2007版分類.需要上傳多個文件時,將多個文件打包為一個文件上傳.下同.

                Ⅴ學校面積

                1.占地面積:指學校具有國家頒發的土地使用權證的土地面積.不⌒ 包括農場,林場的占地面積.

                綠化用地面積:指學校占地面積中集中用於種其實警局他也是常客植花

                1 2 3 4 5 6 7 8

                國家級有關論文範文集,與 自考畢業文格式課件下載相關畢業論文格樣子式範文參考文獻資料:

                論文書寫

                歷史論文如☆何寫●

                怎樣寫科技論文

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