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                當前位置 —論文漢語言▓文學— 範文

                關於@就業指導方面論文範文檢索,與西方主要國家高校大學生就業ζ指導的經驗借鑒相∩關畢業論文開題報告

                本論文是一篇關於就業指導方面畢業論文開題報告,關於西方主要國家高校大學生就業指導的經驗借鑒相關畢業論文格式模板範文。免費優秀的關★於就業指導及大學生及大學生就業指導方面論文範文資料,適合就業指導論文寫作的大學碩士及本科畢業論文開題報告範文和學術職稱論文參考文獻下載。

                摘 要:就西方主要 閃爍著碧綠色國家美國、日本、德國的就業指導工作入手,探討了在就業指導方面發展較快國家的現狀和〓主要經驗,从中尋找一些有力的借鑒,為我 雙手金光閃爍國就業指導工作的开展提供幫助.


                這篇論文來自:/m6j44d/wenxue/030155851.html

                關 鍵 詞:西方國家;就業指』導體系;就業指導機構設置

                西☉方國家自二十世紀70年代開始,高等教育逐步實現精英化向大眾化的演變,隨之也出現了大學生就業難的問題,就業指導的重要性也顯現出来.經過幾十年的摸索與發展,這些國家已經建立起了較為完善的、行之有效的就業運作模∴式,積累了豐富的經驗和做法.借鑒和學習西方發達國家聲音遙遙傳了過來在就業指導方面的成功經驗和科學做法,對於正處於開創、摸索階段的我國高校大學生就▓業指導工作,具有非常积极的意義.


                為什麽要寫就業指導論文
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                西方主要國家高校大學生就業指導的經驗借鑒參考屬性評定
                有關論文範文主題研究: 關於就業「指導的論文範文集 大學生適用: 大學畢業論文、函授畢※業論文
                相關參考文獻下載數量: 86 寫作解竟然是傳說中決問題: 學術論文怎麽寫
                畢業論文開題報告: 標準☆論文格式、論文設計 職稱論文適用: 期刊目錄、職稱評初級
                所屬大學生專業類別: 學術論文怎麽寫 論文題目推薦度: 免費選題

                一、西方主要國家高校大學生就業指導發展現狀及經驗

                (一)美、日、德等國高校大學生就業指導發展現況概述

                美國是世界上最早开展就業指導的國家,自1908年,美國波士頓大學教授弗蘭克·帕森斯第一次提出“就業指導”這個術語;1913年成立了國家就業指導協會;逐步發展至今,美國高校的職業指導工作不論是ω 在理論指導、機構設置、人員素質、指導內容與渠道,還是在與職業界、當地社區的聯系方面,都形成了一套極為實用的制度,實現了信息提供、面談與課程教學戰武真經相結合的就業指♂導體系.長期以來,美國以政府、高校、中介機構和用人○單位為主體的高校大學生就業指導體系,為大學生提度過九九仙器之劫供內容全面和形式多樣的就業指導和服務.高校雖然不對大學生就業承擔責任,但大學生就業情況直接影響︾著學校的聲譽和學校的評估排名,甚至影響學校的招生人數、生源質量、報考的冷熱程度,而招生的行情直接關系到學校學費、社會捐助等經費的多少.因此,美國高校是非重視對大」學生的就業指導.高校以董事會管理為主,非常重視與職業界的聯系,註重及时根據社會需求更新、修改課程設置、在大學生就業方面已有了比較成熟的體系.

                日本也是較早實踐“生涯教育”的國家,自1915年開始提出職業知道這一概念.日本高校大學生就業指導▆實行的是以服務為核心的模式.這種模式是通過各種方式向大學生提供用人信息、擇業技巧、就業咨詢等,直接幫助大學生找△到用人單位.其效果通常通過就業率來衡量.

                德國高校大學生就業指導全員化,政府、高校以及社會中介參與ㄨ其中.政府系統的功能與運作方式主要是信息統計、網絡服務、職業培訓.私人咨詢介紹主拿命來吧要面向企業、同時為求職者介紹職業,搭起企業與求職者之間的橋梁.高校提供對大學生就業的咨詢服務,每個學校都設置了形式不同的專門機構,保證必要的人員編制和經費投入,主要運作方式是針對專業教育缺陷和大學生素質的不適應,進行系統的課程培訓.

                二、西方主要國家就業指導工作的借鑒

                (一)政府、企業、用人◆單位等社會資源在就業指導中的重要作用

                西方主要國家的政府、企業、用人單位都在大→學生就業過程中承擔著重要的社會責任,同時也履行著自身的職責.美國政府在大學生就業指導中就起著關鍵性作用.政府設置就業保障法,尤其是其健全的就業政策及前瞻性就業環境預測,對高校的專業結構調整,大學生的擇業導向具有积极的參考作用.日本大學生就業知道過程中,逐渐形成了由文部科學省主管,厚生勞動省協叮囑了等人呢一番調,大學生就業指導部門為中心,就業考試予以保障,大學生积极參與、企業提供支持的完善體系.這一體系對促進日本大學生就業發揮了积极作用.此外日本學校教育系統的完善的職業體系,也是大學生就業震驚指導的前提條件.德國亦是如此,以政府為主體,學校、企業和私人咨詢所等社◥會多方力量共同參與的高效合理、規範有序的社會化就業指導體系是其就業指導的一個顯著特點.

                這些自上而下的,從法律保障到社會資源全員參與的就業指導體⊙系是目前我國就業指導體系所亟待完善的重要內容.

                (二)西方高校完善的就業指導□體系和專業的培訓與

                關於西方主要國家高校大學生就業指導的經驗借鑒的畢業論文格式模板範文
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                指導

                美國高校大學生就業指導工作是中小學職←業教育與指導的銜接和繼續,並不單純為大學畢業生服務.這是與我國就業指導最大的區別,也是我國就業指導體系不夠完善的表現.同時,美國、德國的就業指導都是從大學生入學開始便已經開始前期就業指導的服務.根據大學生自身的性格、愛好、特長等有針對性№的指導,將就業指導工作與大學生的個性特征和職業發展願望轟緊密結合.自大一至大四的四年中都根據社會具体工作的變化和需要為大學生↓們提供更好的就業指導服務,設置專門的就業指導機構,充裕的資金投入和專業的指導教師,都為就業指導培訓的專業化和系統化提供了有力保障.特別是德國很註重畢業生的使用技能培訓,根據社會各』行各業的需求,可續合理的安排課程,對大學生進行實用能力培訓,這種能力培訓占大學生所修課程的18%左右,這種培訓也深化了就業指導的內容,增加了畢業生的工作附加值,縮短了⌒ 畢業生就業後的適應期,是畢業生很受市場歡迎.這也是德國大學就業指導主動與市場對接,實現“零距離”的最好寫照.

                (三)用人單位的社會責任

                美國、日本、德國都存在大量的中介機構在大學生、用人單青姣頓時騰空而起位和高校之間从事與就■業相關的業務,政府也給予他們一些利好政策.強化協調用人機制,积极為大學∮生提供實習機會,是社會的人才資源配置更加快速,大學生擇業效率更高咻.同時,美、德等國企業和用人單位很註重為大學生提供積累相關經驗,大多數單位都願意為畢業生提供帶≡薪實習的機會,有些單位提供的薪水還與正式員工相近.

                而我國在政府宏觀調控、就業政策、就業趨勢預測上面與美國、德國相比及其欠缺.完善的就業指導體系、就業指導機構設置、軟硬件投入、師資隊伍建◥設、就業指導課程全程化、個性化;中介機構的紐帶作用等都是我國就業指導體系所需要完善的方面.這與西方主要國家相比,我們要做的還有很多.

                參考文獻:

                [1]王保義.中美大學生就業指▂導模式比較研究[J].現代教育科學,2004.

                [2]王保義.中德大學生就業指導比較研究[J].高等教育工程研究.2004.

                (作者簡介:楊濤,新疆教育學院外國語教育分院輔導員,从事學生就業指導工作.)

                關於就業指導方面論文範文檢索,與西方主要國家高校大學生就業指導的經驗借鑒相關畢業論㊣ 文開題報告參考文獻資料:

                文學論文範例

                漢語言文學本科畢業論文範文

                十七年文學論文

                論文學術性

                英@ 語文學方向

                漢語言文學 本科段

                文學評論 論文

                畢業論文題目文學

                美國文學論文題目

                第四屆宋代文學國際研討會論文集

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