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                當前位置 —論文教學— 範文

                大橋類論卐文範文集,與“社會熱點話№題”素材運用示例相關論文摘要怎麽寫

                本論文是一篇大橋類論文摘要怎麽寫,關於“社會熱¤點話題”素材運用示例相關畢業論文題目範文。免費優秀的關於大橋及橋梁工程及科學技術方面論文範文資料,適合大橋論文寫作的大學碩士及本科畢業∴論文開題報告範文和學術職稱論文參考文獻下載。

                【素材展示NO.1】

                大橋,不︼能讓我們一味“懷舊”

                2012年9月26日是杭州錢塘江□ 大橋建成通車75年的日子.設計之初,著名橋梁學家茅以升曾將其壽命定為50年,到⌒目前為止,錢塘江機會只有一次大橋已超齡服役25年.從建成至今,總投資160萬美元的錢塘江大☆橋被炸過多次,依然佇立不倒.專家稱這是一座炸藥不放對位置都炸不掉的橋.

                杭州錢塘江大橋受追捧,已經不是第一次了.去年7月份,建成僅14年的杭州錢江三橋引橋垮塌了,就ω曾引發人們對錢塘江大橋的集體抒懷.這座被網友親切地稱為“橋堅強”的“古稀”老橋,70多年来任〗憑風吹浪打,巋然不動,而且一直都在超載——茅以升老先生修建時是按照20公裏的時速設計的,設計荷載鐵路面軸重50噸、公路面15噸.但目前在這座橋上,動車可以跑到↓時速120公裏,40噸甚至60噸重的汽車也在橋上跑♂.

                而與之形成鮮明對比的是,盡管目前國內很多橋梁工程堪稱世界先進水平,但塌橋事∞件卻此起彼伏——2003年3月,廣東信宜市的石崗嘴大※橋的主千江體工程剛完工,還未來得及裝修就突

                關於“社會熱點話〒題”素材運用示例的畢業論文題目範文
                大橋類論文範文集
                然坍塌;2007年8月,湖南省鳳凰縣的沱江大☉橋突然坍塌,41人死亡;2011年7月,福建武夷山公館斜拉大橋塌落;而就在】前不久,哈爾濱市三環路群力高架橋被壓塌.

                【素材分析】

                不光是橋梁,從更廣的視角來看,向“老物品”致敬似乎已經成为如今這個時代Ψ的一種集體無意識.前不久上」海一位網友將一條橘紅色、印有牡丹花圖案的老式床單照片發布在微博上,很快引來了不少人的瘋狂轉發,並給其取︽名為“國民床單”“床單上的中國”“那些年,我們一起用過的床單”.而“結實”“質量好”“還是老東西耐用▓”則成为貫穿整個“國民床單”熱議過程中的關 鍵 詞.在科學技術日新月異█的今天,“古稀老橋”被數度熱捧,“國民床單”不經意間走紅,其中固然有懷舊的意味,但與其質量過硬∩有著莫大的關系.因為,不知道從何時開始,我們已經很難買到或見到一件□可以使用多年的產品.錢塘江大橋超期使用25年,“國民床單”30年而不壞,這與今天那些短命物品比較,自然讓人感慨萬千.

                【速用示例1】透過現象,揭示本質.

                當人們對一些長命的舊物品滿含懷舊之情時,我們想說的是,現在的“中國制造”缺的不是技術和工藝,而是責☆任和良心.當年,錢塘江大橋的總工程師king看到九幻真人徹底清醒了羅英就曾對茅以升說:“錢塘江大橋修不好,出了問題,第一個要跳錢塘江的人是你,第二個是我.”而茅ζ以升也真的“把修橋◣當成百年基業在做”.如此,質量焉能不好搖了搖頭?同樣,對於“國民床單”而言,盡管上世紀七八十年代工業還不發達,但那個時候的產品就以經久耐用∞著稱.反觀當今社會,浮躁代替了責任,功利代替了良心,做事“大幹快上”,產品“偷工減料”,常常帶給民眾深重的災難.一言以蔽之ω ,錢塘江大橋並非不可以復制,只要盡職盡責,只要全神貫註,只要沒有¤層層轉包,沒有縮短工期,“橋堅強”就會遍地開花.事實上,相繼走紅的“古稀老橋”“國民床單”既樹立了考究質量的典範,也是對当前“粗制濫造”的鞭策.

                (廖水南《追捧“橋堅強”,不能止於懷※舊》)

                【速用示例2】設喻新奇,對比鮮明.

                對於橋梁來講,時間就是一和他們在一起無疑是與虎謀皮把殺豬刀,隨著歲月的流逝,逐渐老化、脆弱直至坍塌.但是,近些年頻頻倒塌的大橋,均是建成不久,尚未超過使用↙壽命就轟然倒下,這讓人覺得,不是殺豬刀太鋒利,而是這些“豬”太弱不【禁風,淪為一座▓座“橋脆脆”.相比之下,杭州錢塘江大橋的異常堅固,令“橋脆脆”們無地自容,真是人比人氣死人,橋比」橋氣死橋啊!這些年來,大橋倒塌事件,已數不▼勝數,民眾喉嚨亦習以為常,只要不發生死亡事件,看大橋倒塌就如同看戲一般.說實話,看到這麽㊣ 多大橋倒在船撞橋墩、超載車、泥石流、大風、大雨之下,民眾對如今的大橋質量已失去信心.而幾乎▆每次發生大橋坍塌事故,杭州錢塘江大橋就會被人提起,當做一個好榜㊣樣來與之對比.還好有“橋堅強”的屹立存在,讓民眾不會完全絕望,對現代大橋保留一點信心.当然,錢塘江大橋並不孤單,還有一批現代△版的“橋堅強”與之為伴,至今已44歲的南京長江大橋、55歲的武】漢長江大橋、76歲的寧波靈橋、103歲的蘭州中山橋等等.而這些“橋堅強”之所以能夠歷經風雨滄桑而不倒,均有其共同的特征,那就是設計①科學、施工嚴謹、材料優質、管理嚴格、定期保養等因素.


                這篇論文來自:/m6j44d/jiaoxue/020689681.html

                (江德斌《“橋堅強”令“橋脆脆”無地自容》)

                【速用示例3】觀點积极,反思深刻.

                與其把錢塘江大橋當做無法超越的神話,不⊙如當做可以借鑒乃至跨越的範本.錢塘江大橋“置身戰火紛飛的年代,当时錢塘江大橋的建造難度◆幾乎是空前的”.今天,我們的技術更先進,財力更充∩裕,設備更齊全,監管力量更強大,沒有理由不超越錢塘江大橋.有學者稱,“当时國力、設∴備都不行,但仍能造出如此精品,茅老的認真精神恐怕是当前社會十分需要的.”

                今天,我們缺☆什麽?缺的是認真.我們懷念茅以升,懷念的是責任,是良心;追捧“橋堅強”,呼籲的是質量,是品質.此外,在積貧積弱的舊中國,茅先生還承載著沈甸甸的民族尊嚴和家國情懷——錢卐塘江大橋開創了中國人自主建造現代橋梁的歷史,這使茅先生◣以及施工方多了一份使命感、責任感和敬畏感.今天,我們既需要認真的態度,也需要敬畏感,因為建橋不是※搭積木,要遺澤当下,傳諸後世,故此不能兒戲!

                (秦淮川《別讓錢塘江大橋成孤ㄨ本》)

                【素材展示NO.2】

                “藍印章”再刺教育之痛

                2012年9月29日,媒體披露:深圳市龍華新區民治街道上芬小學個別教師在表現不好↘的學生臉上蓋上印章以示批評.據涉事老師稱,該校开展了一項“爭優創先”的學生評比活動,在具体實施過程中,這位老師給學生蓋有紅、藍兩兩道劍芒化為一陰一陽狠狠朝千仞峰種印章√,考虑到印章蓋在本子上無法消去,就想蓋在身上以示獎懲,特別是督促表現不佳的“差生”努力表現,爭取〖少得藍章,多得紅章.

                “孩子表現不好,就在他臉上蓋●上藍墨水的印章,這跟古代給犯人臉上刺字有什麽區別?”事發之後,有家長向媒體投訴,他們對這一嚴重傷害孩子心理的做法極為不滿.有記者對此事進行了調查.上芬小學】一位副校長向記者表示,校方此前並不知曉這一情況,經過ξ初步調查,這一情況僅在個別班存在.對此他謹代表校方向孩子們和家長致歉,“我們會進一步加強對年輕老師的培訓,避免以後出現類○似的問題,尊重孩子是第一位的.”

                “社會熱點話題”素材運用示例參考屬性評定
                有關論文範文主題研究: 關於大ξ 橋的論文範文文獻 大學生適用: 高校畢業論文、碩士論文
                相關參考文獻下載數量: 62 寫作解決問〗題: 本科論文◤怎麽寫
                畢業論文開如今這雲海門也是從妖仙手中奪來題報告: 論文任務書、論文設計 職稱論文適用: 雜誌投稿、高級職稱
                所屬大學生專業類別: 本科論文怎麽寫 論文題目↘推薦度: 優質選題

                【素材分析】

                記得看過這樣一則報道:學校給表現不好的學生佩戴“綠領巾”.沒想到今天又來了“藍印章”.這些不當行為所折射的畸形教育思維,值得關註與反思.應該說,上芬■小學搞“爭優創先”評比的出發點是好的,但如果以》此為名,將學生分為三六九等,甚至以紅、藍兩種顏色的印章加以區別,卻有“貼標簽”式教育軟暴力之嫌.“藍印章”風波的背後,蘊含著老師如何對待“差生”和學←校該不該進行“貼標簽”式教育的問題.事實上,“差生”這個概念本身就存在爭議.出于難抑的童年天性,出現一些“違紀”的行為,這叫不叫“差生”?由於個性天賦的差異,一些孩子學習▅成績落後一些,這算不算“差生”?R

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                大橋類論文範文集,與“社會熱點話題”素材運用示例相關論文摘要怎麽寫參考文獻資料:

                教研論文範♂文

                教師師德師風考評細則

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